viernes, 11 de noviembre de 2011

Trabajo Especial 1er. Grado

1. Investigar las fases de un proyecto técnico.
2. Conforme a las fases del proyecto deberas realizar una presentación en power point donde incluyas cada una de las fases seleccionando uno de los siguientes proyectos:




  • Simular una campaña de publicidad para un centro turístico.


  • Elaborar un producto que permita recolectar agua de lluvia y utilizarla para los sanitarios.


  • Elaborar una lámpara.


3. La presentación debe contener movimientos en las diapositivas, transiciones, imagenes, un menú e hipervinculos.



4. Enviar la presentación al correo maestracelina2011@hotmail.com, en el asunto indicar nombre completo, número de lista, grado y grupo.


Nota: Si tienes dudas sobre las fases del proyecto, consultar la siguiente presentación


http://www.slideshare.net/celi74/el-proyecto-tcnico-1ergrado

Trabajo Especial N°2 (3er. Grado)

1. Investigar en internet acerca de los campos tecnológicos:




  • Tecnologías de la información y comunicación



  • Tecnologías de la construcción



  • Tecnologías de la manufactura



  • Tecnologías de la salud, los servicios y la recreación



  • Tecnologías agropecuarias y pesqueras



  • Tecnologías de los alimentos
2. Realizar una presentación en PowerPoint con las siguientes caracteristicas:
La presentación debe contener todos los campos tecnológicos anteriormente mencionados.




  • Debe incluir imagenes que representen las diferentes tecnologias.



  • La presentación debe contener un menú, movimientos, colores e hipervinculos.



  • Enviar la presentación al correo: maestracelina2011@hotmail.com (En el asunto indicar, nombre completo, número de lista, grupo).

miércoles, 20 de abril de 2011

Realiza tu blog

Proyecto 5° Bimestre

1. Organizate por equipos de 2 o 3 personas.
2. Crea tu blog desde la página http://www.blogger.com/
3. Investiga y agrega información, articulos, videos o presentaciones.
4. Debes diseñar tu blog que contenga elementos como hora, calendario, algunas imagenes o videos que lo hagan diferente a los demas.

En este enlace puedes encontrar algunas plantillas para tu blog:
http://www.plantillasbloggers.com/


Algunos elementos los puedes encontrar en la siguiente página: http://elblogdelosblogs.blogspot.com/







domingo, 3 de abril de 2011

Problemas Sociales en México

Actividades:

  • Investiga en internet los siguientes problemas sociales en México:


  1. Grandes desigualdades sociales

  2. Desempleo

  3. Pobreza extrema

  4. Concentraciones urbanas

  5. Atraso en el campo

  6. Migración de la población a Estados Unidos

  7. Deficiencia educativa

  8. Descriminación por género, origen, nivel económico

  9. Corrupción

  10. Mal aprovechamiento de los recursos naturales.

  11. Deuda interna y externa.

  12. Falta de cultura de protección al ambiente natural.


  • Realiza una presentación PowerPoint con imagenes y sonidos en la cual expliques cada uno de los problemas sociales y anexa una diapositva con tus conclusiones. Nota: Si tienes dudas sobre funciones de PowerPoint consultar la siguiente página http://www.aulaclic.es/power2003/index.htm

Realiza un Cuento con pictogramas

Actividades:

  1. Visita algunas páginas donde encontraras ejemplos de cuentos con pictogramas: http://pacomova.eresmas.net/pictogramas/index.htm http://www.cuentosparacolorear.com/pictogramas/cuentos-en-pictogramas.html

  2. Selecciona el cuento que vas a representar. Ejemplos: http://pacomova.eresmas.net/

  3. Buscar en internet imagenes o pictogramas que te puedan servir para representar tu cuento. http://www.gifmania.com/

  4. Realiza una presentación en PowerPoint para representar tu cuento. Nota: Visita la siguiente página si tienes dudas del programa PowerPoint. http://www.aulaclic.es/power2003/index.htm

Suerte!!


lunes, 22 de noviembre de 2010

Maquinas y Herramientas

INTRODUCCIÓN



Sabías que las primeras herramientas que utilizó el hombre fueron sus manos y su cuerpo... y que por cierto son herramientas que tenemos al alcance... y las seguimos usando.
Observa a tu alrededor y te darás cuenta como las máquinas y herramientas, facilitan tus actividades diarias, justo en este momento estas utilizando una máquina y una herramienta para poder desarrollar esta WebQuest, sí, así es.
Pero te has preguntado ¿Cómo fue que surgió? ¿Qué herramientas y máquinas se utilizan para realizar los procesos para su elaboración? Cada objeto que se encuentra a tu alrededor es producto de una necesidad, que produjo una idea y que genero un proceso y para ejecutar ese proceso se requirió de ciertas máquinas y herramientas para elaborarlo.
En esta WebQuest vas a tener la oportunidad de realizar algunas tareas que te permitirán conocer máquinas y herramientas para producir hilos que a su vez se tejen para fabricar telas.




TAREAS
Ha llegado el momento que inicies tu investigación.
1. Formarás equipo con dos compañeros más.
2. Entregarán una reseña ilustrada a partir de los siguientes cuestionamientos:
Visitaras los sitos y recursos bibliográficos que les menciono en el apartado de recursos que respondan a las siguientes preguntas:

  • ¿Qué herramientas y máquinas se han usado a lo largo de la historia de la humanidad para fabricar hilos que después se tejen para fabricar telas?
  • ¿Qué movimientos y acciones humanas han permanecido a lo largo de la historia en la elaboración de hilos y en la producción de telas y tejidos?
  • ¿En que ayudan las personas o técnicos las máquinas y herramientas para producir telas y tejidos?
  • ¿Consideran que los cambios que se han logrado en las herramientas y máquinas para la producción de telas o tejidos se ha realizado un proceso de aplicación de funciones?
    Elaborarán un glosario de palabras relacionadas al tema de máquinas y herramientas utilizadas en la fabricación de hilos y telas.

    PROCESO
    Para completar la tarea deberán seguir el siguiente proceso:
  1. Para iniciar la investigación se les sugiere que cada uno consulte una página diferente, relacionarla con la pregunta formulada e integrar posteriormente sus hallazgos en una sola idea, la cual trabajaran entre todos.
  2. La investigación que realizaron basada en la pregunta:
    ¿Qué herramientas y máquinas se han usado a lo largo de la historia de la humanidad para fabricar hilos que después se tejen para fabricar telas?
    la demostrarán a través de una presentación en Powerpoint de no más de 7 diapositivas ni menor de 4, incluyendo la carátula, incluirán imágenes relacionadas al tema, los textos que utilicen deben ser breves, pero significativos, es importante no excedan efectos de animación, recuerden que la expondrán al grupo y cuentan con solo 10 minutos para su exposición.
  3. La reseña se elaborara en Word, cubriendo los siguientes requisitos: máximo dos cuartillas, darle un título relacionado con las preguntas formuladas, la interlinea de 1.5, fuente Arial, tamaño-fuente de11puntos, agreguen de 2 a 3 imágenes representativas, al final del resumen se anotarán los integrantes del equipo.
  4. Realizar un Glosario en Word donde se inserte una tabla con tres columnas y veintiún filas,
    cuyos encabezados serán, Concepto, Definición e Imagen y la primera columna cuyo encabezado es Concepto anotar en las filas las palabras que abajo se refieren, buscar su definición e insertar una imagen que lo represente.

Palabras: Huso, Rueca, Telar de cintura, telar vertical, telar horizontal, lanzadera, Bastidor, agujas de tejer, telar mecánico, telar industrial, telar automático, urdimbre, trama, hilo, aguja, tejido, entrelazar, tela, fibras vegetales, fibras animales y fibras sintéticas.

Nota: Cuando consulten los sitios o referencia bibliográfica es muy importante que no utilicen el copiar/pegar, sus respuestas deben estar bien argumentadas.

RECURSOS

Enlace 1:
tejido
Enlace 2:
hilo
Enlace 3:
lana
Enlace 4:
telas y cuero
Enlace 5:
historia del hilo

EVALUACIÓN


5 No trabajo


6-7 Trabajo incompleto, sin datos de información, sin resolver preguntas, puntos incompletos, pocos datos.

8 Análisis superficial, preguntas mal resueltas o incompletas.

9 Todos los puntos completos, análisis completo, preguntas
completas.

10 Puntos Completos, información extra, análisis total, preguntas resueltas de forma perfecta


CONCLUSIONES
Como podemos ver durante el desarrollo de las actividades de esta WebQuest consideramos que un proceso artesanal es particularmente manual en el no se utiliza tecnología sofisticada, generalmente se realiza en un pequeño taller familiar o en una comunidad nativa, utilizando materiales naturales, no químicos ni procesos industriales.
Este proceso tiene su origen en una cultura aborigen que permite la conservación de tradiciones culturales y explora nuevas herramientas que toman en cuenta los sentidos de los usuarios al igual que sus necesidades estéticas, formales y materiales, utilizando máquinas y herramientas sencillas para su ejecución.



Webquest elaborada por:



Profa. Josefina Hernández Sosa